SOSTANZE, PERSONA E CONTESTO: SIGNIFICATI DELL'USO DI SOSTANZE IN ADOLESCENZA

data di pubblicazione:

18 Agosto 2015

dal fare al dire 2

L’articolo presenta un’esperienza che si è sviluppata all’interno del progetto “Adolesco” del SerD di Ciriè.
Il progetto Adolesco, attivo sul territorio dell’ASLTO4 del distretto Ciriè-Lanzo dall’anno 2000, ha realizzato attività di prevenzione delle dipendenze per quanto riguarda l’uso di sostanze, alcol, tabacco, nuove tecnologie e gioco d’azzardo, attraverso interventi di sensibilizzazione, aiuto psicologico e promozione delle life skills rivolti ad adolescenti ed interventi rivolti a genitori.

A partire dall’anno scolastico 2013-2014, all’interno delle scuole superiori, è stato attivato lo sportello “Fatti Bene”, uno spazio di ascolto, informazione e aiuto sull’uso di sostanze e sui comportamenti a rischio connessi alle problematiche di sviluppo in adolescenza, attraverso incontri individuali e con il gruppo classe.
L’attività dello sportello “Fatti Bene” ha rappresentato uno spazio importante per i ragazzi, perchè ha permesso loro non solo di avere informazioni sulle sostanze e sui rischi connessi all’uso, ma soprattutto di innescare in loro riflessioni e confronti sulla tematica in questione; inoltre è stata anche per gli operatori un’importante occasione per esplorare il mondo, i pensieri e i problemi dei giovani coinvolti.Un fattore importante sembra essere quello della percezione sociale delle sostanze, poichè l’alcol e cannabis sono ricercati con diverse motivazioni non solo per gli effetti che producono, ma anche in funzione del diverso ruolo e significato che assumono nella nostra cultura.
L’illegalità della cannabis, correlata alla consapevolezza da parte dei ragazzi di essere sanzionati socialmente dagli adulti facendo uso di questa sostanza, la rende molto più attraente rispetto all’alcol per coloro che si avvicinano alle sostanze con motivazioni che hanno a che fare con il bisogno di trasgredire. Invece, per quanto riguarda l’alcol, nonostante le campagne di prevenzione, i ragazzi sono consapevoli di essere immersi in una “cultura bagnata”, in cui l’uso di alcol è accettato socialmente. La società condanna l’alcolista e le conseguenze negative del suo bere, ma se una persona beve solamente ogni tanto, senza eccedere nell’uso, sembra essere considerata nella norma.

L’intervento ha evidenziato alcuni aspetti importanti:
– i ragazzi riconoscono la pericolosità delle droghe pesanti sia per quel che riguarda i rischi a breve termine, sia per quanto concerne il rischio di sviluppare velocemente una dipendenza da esse;
– la percezione generale dei ragazzi sulla cannabis è quella di una sostanza “innocua”, addirittura alcuni sostengono che fa bene perchè sostanza naturale.

In un’ipotetica scala di gravità delineata secondo le impressioni emerse dagli incontri con i ragazzi:
l’alcol occupa l’ultimo posto in termini di pericolosità, diventa un problema solo quando una persona sviluppa dipendenza da esso, ma i ragazzi si sentono molto distanti da questa evenienza.

SOSTANZE, PERSONA E CONTESTO: SIGNIFICATI DELL’USO DI SOSTANZE IN ADOLESCENZA
Maurizio Azzalini, Elisa Bergagna
DAL FARE AL DIRE, n.2 – 2015
pag. 29-37
La rivista è disponibile c/o Cesda

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