COME GLI ADOLESCENTI DESCRIVONO IL CAMBIAMENTO – Ricerca sulle narrazioni

Come raccontano gli adolescenti il loro cambiamento? La capacità di raccontarsi è correlata al benessere e all’equilibrio psicologico?
Una ricerca sulle narrazioni di adolescenti tra i 15 e i 18 anni cerca di rispondere a queste domande.
L’autopercezione del cambiamento, i contenuti delle narrazioni e il livello di coerenza narrativa (Habermas, 2011) sono stati messi in relazione con il livello di benessere/psicopatologia (Youth Self Report, Achenbach, 2001).

I risultati confermano che il livello di coerenza è correlato con il benessere/malessere.
Vi sono differenze particolarmente significative tra gli studenti dei licei, degli istituti tecnici e degli istituti professionali, i cui allievi hanno più problemi a livello clinico e un inferiore livello di capacità narrativa.

L’articolo è scaricabile:
Come gli adolescenti descrivono il cambiamento
Francesca Mastrangelo, Marta Nava, Alfio Maggiolini
Rivista Minotauro
Gennaio 2020, III, 1, pag. 1-18

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